IIUM Repository

Muhannad O. H. Rannah

ASSISTANT PROFESSOR

Department of Arabic Language and Literature

IIUM

Profile Picture

Latest Additions

  1. Rannah, Muhannad O. H. (2026) الدبلوماسية الأكاديمية: جسور للمعرفة وشراكات للمستقبل = Academic diplomacy: bridges of knowledge and partnerships for the future. Omani Research & Studies Centre Periodic Bulletin, Special Edition (1). p. 4. ISSN 3122-7538 E-ISSN 3122-7546
  2. Rannah, Muhannad O. H. (2026) الاختلاف الذي يصنع المعرفة =The difference that shapes knowledge. Omani Research & Studies Centre Periodic Bulletin, 2 (2). pp. 3-4. ISSN 3122-7538 E-ISSN 3122-7546
  3. Rannah, Muhannad O. H. (2026) التعاون في ضوء القرآن الكريم: خُلق جامع لبناء الذات والمجتمع الطلابي = Cooperation in the light of the Qur'an: a comprehensive ethical principle for building the individual and the student community. Al-Masaar, 3 (1). pp. 6-7. ISSN 3141-1592
  4. Rannah, Muhannad O. H. and Ibrahim, Mahmoud Thabet Ahmed (2026) Didactic Poetry in Omani Linguistic Tradition: An Analytical Study of the Relationship Between Poetic Structure and Grammatical Rule Formation = النَّظم التَّعليميُّ في المنظومات اللغويَّة العُمانيَّة: دراسة تحليليَّة في العلاقة بين البنية الشِّعريَّة وبناء القاعدة اللُّغويَّة. Sohar - Journal of Omani Research and Studies, 1 (2). pp. 8-30. ISSN 3122 -7422 E-ISSN 3122 -7414
  5. Rannah, Muhannad O. H. and Mohsen, Hamoud Yahya Ahmed (2026) ملامح المدرسة اللغوية العُمانيَّة: دراسة تحليليَّة في المصنَّفات والمنظومات اللغويَّة /Features of the Omani linguistic school: an analytical study of linguistic treatises and didactic poems. Journal of Linguistic and Literary Studies, 17 (1). pp. 66-89. ISSN 2180-1665 E-ISSN 2637-1073
  6. Rannah, Muhannad O. H. (2026) الثقافة العُمانية جسر للحوار الحضاري. نشرة مركز البحوث والدراسات العُمانية – ماليزيا (ORSC), 2 (1). p. 2. ISSN 3122-7538 E-ISSN 3122-7546
  7. Rannah, Muhannad O. H. (2025) الحضور الثقافي بين المعرفة والممارسة. نشرة مركز البحوث والدراسات العُمانية – ماليزيا (ORSC), 1 (4). p. 2. ISSN 3122-7538 E-ISSN 3122-7546
  8. Rannah, Muhannad O. H. (2026) اعتراضات هارون بن موسى القرطبي (401 هـ) على المبرِّد (285 هـ) في نقوده على سيبويه (180 هـ): عرضٌ وتحليلٌ = The objections of Hārūn ibn Mūsā al-Qurṭubī (d. 401 AH) to al-Mubarrid (d. 285 AH) in his critiques of Sībawayh (d. 180 AH): a presentation and analysis. At-Tajdid, 30 (59). pp. 139-169. ISSN 1823-1926 E-ISSN 2600-9609
  9. Rannah, Muhannad O. H. and Ibrahim, Mahmoud Thabit Ahmad (2025) تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة: برنامج تعليم العربية لمنسوبي وزارة الدفاع الماليزية نموذجًا تطبيقيًّا = Teaching Arabic for specific purposes: the Arabic language program for Malaysian Ministry of Defence personnel as a case study. In: 2nd International Conference on Teaching Arabic Language and Literature (ICTALL 2025), 2025, Kuala Kangsar, Perak, Malaysia.
  10. Rannah, Muhannad O. H. (2025) كتاب "إظهار الأسرار في النحو" للبركوي (981هـ): قراءة في تبويبه، وبنيته المعرفيَّة، ومقارنته ببعض المتون = The book "Revealing the Secrets of Grammar" by al-Birkawi (d. 981 AH): a reading of its organization, its cognitive structure, and its comparison with some educational texts. ISESCO Journal of the Arabic Language, 2 (2). pp. 231-252. ISSN 3007-5726 E-ISSN 3007-5734
  11. Rannah, Muhannad O. H. (2025) التحليل اللغوي عند الشهاب الخفاجي في حاشيته "عناية القاضي وكفاية الراضي" على تفسير البيضاوي = Linguistic analysis in al-Shihāb al-Khafājī’s commentary ʿInāyat al' Qāḍī wa-Kifāyat al-Rāḍī. Mashreq International for Books Sdn Bhd, Kuala Lumpur, Malaysia. ISBN 978-629-7810-03-4
  12. Rannah, Muhannad O. H. (2025) القيم الاجتماعية في القرآن الكريم في أخلاق العفو والتعاون والإصلاح: دراسة تحليلية = Social values in the holy Qur’an in the ethics of forgiveness, cooperation, and reform: an analytical study. al-Burhān Journal of Qurʾān and Sunnah Studies, 9 (2). pp. 139-161. E-ISSN 2600-8386
  13. Rannah, Muhannad O. H. (2025) استدراكات يحيى بن حمزة (749هـ) على ابن بابشاذ (469هـ) من خلال كتابه (الحاصر لفوائد مقدمة طاهر في علم حقائق الإعراب) = Yahya ibn Hamzah’s (d. 749 AH) syntactic annotations in Ibn Babshādh (d. 469AH): a study based on his work (Al-Ḥāṣir li-Fawāʾid Muqaddimat Ṭāhir fī ʿIlm Ḥaqāʾiq al-Iʿrāb). Journal of Linguistic and Literary Studies, 16 (1). pp. 67-86. ISSN 2180-1665 E-ISSN 2637-1073

Most Viewed Items

Item titleViews
1استدراكات يحيى بن حمزة (749هـ) على ابن بابشاذ (469هـ) من خلال كتابه (الحاصر لفوائد مقدمة طاهر في علم حقائق الإعراب) = Yahya ibn Hamzah’s (d. 749 AH) syntactic annotations in Ibn Babshādh (d. 469AH): a study based on his work (Al-Ḥāṣir li-Fawāʾid Muqaddimat Ṭāhir fī ʿIlm Ḥaqāʾiq al-Iʿrāb)467
2القيم الاجتماعية في القرآن الكريم في أخلاق العفو والتعاون والإصلاح: دراسة تحليلية = Social values in the holy Qur’an in the ethics of forgiveness, cooperation, and reform: an analytical study405
3التحليل اللغوي عند الشهاب الخفاجي في حاشيته "عناية القاضي وكفاية الراضي" على تفسير البيضاوي = Linguistic analysis in al-Shihāb al-Khafājī’s commentary ʿInāyat al' Qāḍī wa-Kifāyat al-Rāḍī376
4كتاب "إظهار الأسرار في النحو" للبركوي (981هـ): قراءة في تبويبه، وبنيته المعرفيَّة، ومقارنته ببعض المتون = The book "Revealing the Secrets of Grammar" by al-Birkawi (d. 981 AH): a reading of its organization, its cognitive structure, and its comparison with some educational texts279
5اعتراضات هارون بن موسى القرطبي (401 هـ) على المبرِّد (285 هـ) في نقوده على سيبويه (180 هـ): عرضٌ وتحليلٌ = The objections of Hārūn ibn Mūsā al-Qurṭubī (d. 401 AH) to al-Mubarrid (d. 285 AH) in his critiques of Sībawayh (d. 180 AH): a presentation and analysis274
6تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة: برنامج تعليم العربية لمنسوبي وزارة الدفاع الماليزية نموذجًا تطبيقيًّا = Teaching Arabic for specific purposes: the Arabic language program for Malaysian Ministry of Defence personnel as a case study264
7الثقافة العُمانية جسر للحوار الحضاري137
8الحضور الثقافي بين المعرفة والممارسة120
9ملامح المدرسة اللغوية العُمانيَّة: دراسة تحليليَّة في المصنَّفات والمنظومات اللغويَّة /Features of the Omani linguistic school: an analytical study of linguistic treatises and didactic poems115
10Didactic Poetry in Omani Linguistic Tradition: An Analytical Study of the Relationship Between Poetic Structure and Grammatical Rule Formation = النَّظم التَّعليميُّ في المنظومات اللغويَّة العُمانيَّة: دراسة تحليليَّة في العلاقة بين البنية الشِّعريَّة وبناء القاعدة اللُّغويَّة95
11الاختلاف الذي يصنع المعرفة =The difference that shapes knowledge18
12التعاون في ضوء القرآن الكريم: خُلق جامع لبناء الذات والمجتمع الطلابي = Cooperation in the light of the Qur'an: a comprehensive ethical principle for building the individual and the student community16
13الدبلوماسية الأكاديمية: جسور للمعرفة وشراكات للمستقبل = Academic diplomacy: bridges of knowledge and partnerships for the future6