IIUM Repository

tulib ismaiel tulib

INSTITUTE OF EDUCATION

Profile Picture

Latest Additions

  1. Khalfan Said Al-Rawahi, Said and Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein and Salleh, Mohamad Johdi (2020) EVALUATING STRATEGIC EDUCATIONAL PLANNING PRACTICES AT THE MINISTRY OF EDUCATION IN THE SULTANATE OF OMAN تقىَى يًارساث انتخطُظ انتزبىٌ اإلستزاتُجٍ بىسارة انتزبُت وانتعهُى فٍ سهطُت عًاٌ. International E-Journal of Advances in Social Sciences (IJASOS), VI (17).
  2. Nasser Ali Al-Busaidi, Huda and Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2020) THE PERSONAL TRAITS OF LEARNING DISABILITIES’ STUDENTS IN THE FIRST AND SECOND GRADES AT BASIC EDUCATION SCHOOLS: TEACHERS PERSPECTIVES STUDY انغًاث انشخصٛت نهطهبت رٔ٘ صؼٕباث انخؼهى فٙ انحهقخٍٛ األٔنٗ ٔانثاَٛت بًذاسط انخؼهٛى األعاعٙ: دساعت يٍ ٔجٓت َظش انًؼهًاث. International E-Journal of Advances in Social Sciences, VI (16).
  3. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein and Mokhtar, Mahani (2020) The impact of animation program on Arabic learning vocabulary recall among primary school pupels: a case study at a selected Islamic Primary School, Gombak. مجلة الأنوار (Al-Anwar Journal), 9 (1). pp. 75-92. E-ISSN 0128-0279
  4. Al Dafri, Saada Hashil and Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2020) Teaching profession pressure at the basic education schools in the Sultanate of Oman = الضغوط المهنية لدى المعلمين بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان. International e-Journal of Advances in Social Sciences (IJASOS), IV (16). pp. 364-378. E-ISSN 2411-183X
  5. Mubark Hamed AL-Saighi, Hanaa and Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2020) Behavioral problems of the hearing-impaired students in the Sultanate of Oman: teachers perspective study = المشكلات السلوكية للطلبة المعاقين سمعيا من وجهة نظر معلميهم في سلطنة عمان. International e-Journal of Advances in Social Sciences, IV (16). pp. 392-406. ISSN 2411-183X E-ISSN 2411-183X
  6. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2019) مستقبل كتب تعليم اللغة العربية يف جنوب شرق آسيا يف ظل الثورة الصناعية الرابعة: رؤية استشرافية = The future of Arabic language textbook in the Southeast Asia in light of the 4th IR: a future vision. مجلة الأنوار (Al-Anwar Journal), 8 (2). pp. 73-89. E-ISSN 0128-0279
  7. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2019) مستقبل كتب تعليم اللغة العربية في جنوب شرق آسيا في ظل الثورة الصناعية الرابعة: رؤية استشرافية. In: المؤتمر الثالث حول اللغة العربية في جنوب شرق آسيا, Terengganu, Malaysia. (Unpublished)
  8. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2018) FACING THE INTELLECTUAL AND CULTURAL CHALLENGES AMONG THE MUSLIM UMMAH IN THE 21ST CENTURY. In: THE 3rd. INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, ISLAMIC STUDIES AND SOCIAL SCIENCES RESEARCH 2018 (ICEISR2018), Padang, Indonesia.
  9. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein and Mokhtar, Mahani (2019) The Impact of Animation Program on Arabic Learning Vocabulary Recall Among Primary School Pupels: A Case Study at Al-Amin Islamic Primary School, Gombak. In: 3rd International Conference on Education, Business, Islamic and Technology (3rd ICEBIT 2019) World Engineering, Science and Technology Conference 2019 (WESTEC 2019), 29-30 June 2019, Copthorne Hotel, Cameron Highlands, Pahang, Malaysia. (Unpublished)
  10. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2017) طرق تعليم العربية و مواكبة الحداثة العصرية. In: قضايا في اللغة و التربية. USIM Press, Nilai, Negeri Sembilan, pp. 93-111. ISBN 978-967-440-374-4
  11. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein and Rawash, Fouad Mahmoud (2019) EMBEDDING ISLAMIC ETHICAL VALUES IN TEACHERS’ TRAINING PROGRAM: QUR’ANIC APPROACH. International Journal of Education, Psychology and Counseling, 4. pp. 63-71. E-ISSN 0128-164X
  12. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2017) اللغة العربية في غير بيئتها بين التّعلُّم والتكلُّم؛ العقبات والحلول. Jurnal AL-ANWAR, 4 (2). pp. 157-175.
  13. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2017) اللغة العربية فيغير بيئتها بين التعلم والتكلم؛ العقبات والحلول = Arabic language outside its environment between learning and speaking. Jurnal Al-Anwar, 4 (2). pp. 157-175. E-ISSN 0128-0279
  14. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein and Idrus, Faizah and Mohammed Rawash, Fouad Mahmoud (2017) Al-Qiyam Al-Islamiyyah and its impact on Muslim communities' stability. Al-Shajarah, Special Issue Education. pp. 97-129. ISSN 1394-6870
  15. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2017) اللغة العربية في غير بيئتها بين التّعلُّم والتكلُّم؛ العقبات والحلول. In: 6th International Conference on Arabic Language & Literature (iCALL 2017), 24th-26th October 2017, Kuala Lumpur, Malaysia.
  16. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2017) بعض التحديات الفكرية والثقافية التي تواجه التربية الإسلامية في القرن الحادي والعشرين: وجهة نظر شخصية. In: 1st International Conference of Educational and Psychological Studies (ICOEPS 2017), 16th-17th November 2017, Shah Alam, Selangor. (Unpublished)
  17. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2017) طرق تعليم اللغة العربية ومواكبة الحداثة العصرية. In: قضايا في اللغة والتربية. USIM Press, Universiti Sains Islam Malaysia, Bandar Baru Nilai, Negeri Sembilan, pp. 93-111. ISBN 978-967-440-374-4
  18. Muhammad, Ilyani Syiham and Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2015) أثر القراءة المتقدمة في تنمية مهارة قراءة القرآن لطلبة المركز الإعدادي بالجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا = Athar al-qira'ah al-mutaqaddimah fi tanmiyah maharah qira'ah li talabah al-markaz al-i'dadiy bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-'Alamiyyah Maliziya. In: بحوث اطبيقة في تطوير مهارة اللغة العربية للناطقين بغيرها (Applied researchs in developing of Arabic Language Skills for non-Arabic speakers). KACI Trading, Kuala Lumpur, pp. 127-136. ISBN 978-967-0587-21-9
  19. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2016) استراثيجيات ثعليم مهارة الاثصال الشفوي اللغة العربية لغير الناطقين بها: ثجارب شخصية = The teaching strategies of oral communication skills in Arabic for non-native Arabic speakers: Personal experience = Strategi pengajaran kemahiran bertutur dalam Bahasa Arab kepada pelajar bukan Arab: satu pengalaman peribadi. Journal of Linguistic and Literary Studies, 7 (3). pp. 108-121. E-ISSN 2180-1665
  20. Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein (2015) الحاسوب وتقنيات الكتابة والعرض التقديمي "مدخل تمهيدي". Kaci Printing, Kuala Lumpur, Malaysia. ISBN 978-967-0587-27-1

Most Viewed Items

Item titleViews
1التفكير الإبداعي في القرآن الكريم : الآيات من 4-17 من سورة النحل أنموزجا = al-tafkir al-ibda'i fi al-qur'an al-karim: al-ayat min 4-17 min surah al-nahl anamuzaj 2065
2طرق تعليم اللغة العربية ومواكبة الحداثة العصرية = “Methods of teaching Arabic language in the era of modernization” 932
3Al-Qiyam Al-Islamiyyah and its impact on Muslim communities' stability910
4بعض التحديات الفكرية والثقافية التي تواجه التربية الإسلامية في القرن الحادي والعشرين: وجهة نظر شخصية898
5بحوث تطبيقية في تطوير مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها897
6النظرة القرآنية للشخصية في بعدها الفكري: دراسة تحليلة لدور العقل والقلب = The Qur’anic view for the intellectual aspects of personality: analytical study for the role of Heart and Mind in the Holy Qur’an 876
7اللغة العربية في غير بيئتها بين التّعلُّم والتكلُّم؛ العقبات والحلول874
8أثر القرآن الكريم في نشر اللغة العربية في الماضي والحاضر والمستقبل873
9استراثيجيات ثعليم مهارة الاثصال الشفوي اللغة العربية لغير الناطقين بها: ثجارب شخصية = The teaching strategies of oral communication skills in Arabic for non-native Arabic speakers: Personal experience = Strategi pengajaran kemahiran bertutur dalam Bahasa Arab kepada pelajar bukan Arab: satu pengalaman peribadi854
10اللغة العربية في غير بيئتها بين التّعلُّم والتكلُّم؛ العقبات والحلول840
11اللغة العربية فيغير بيئتها بين التعلم والتكلم؛ العقبات والحلول = Arabic language outside its environment between learning and speaking840
12استراتيجات تدريس البلاغة العربية للناطقين بغير العربية بالجامعة الإسلامية العالمية: كلية التربية أنموذجا = Teaching strategies of Arabic rhetoric for non-Arabic-speakers at International Islamic University Malaysia with reference to the Kulliyyah of Education = Strategi Pengajaran Retorik Arab untuk Penutur bukan-Arab di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia dengan Rujukan kepada Kulliyyah Pendidikan827
13طرق تعليم اللغة العربية ومواكبة الحداثة العصرية827
14أهمية دراسة الصوائت العربية في إيضاح المعنى لدى الناطقين بغير العربية = The importance 0f learning Arabic vowel system among non-native speakers in determining the lexical meaning of Arabic words816
15بيئة الصف المدرسي وأثرها في اكتساب اللغة الثانية أو الأجنبية (Bai'ah al-saff al-madrasi wa atharuha fi iktisab al-lughah al-thaniyyah aw al-ajnabiyyah)802
16Educational technology and teacher training: challenges and solutions799
17من أخلاق الإسلام: دراسة سيكومترية لمقياس الصفات الخُلُقية للشخصية المسلمة على عينة من طلبة الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا = From Islamic moral: psychometrical study for the scale of Moral Character of Muslim Personality (MCMP) on sample student of International Islamic University Malaysia780
18Behavioral problems of the hearing-impaired students in the Sultanate of Oman: teachers perspective study = المشكلات السلوكية للطلبة المعاقين سمعيا من وجهة نظر معلميهم في سلطنة عمان768
19الحاسوب وتقنيات الكتابة والعرض التقديمي "مدخل تمهيدي"761
20EMBEDDING ISLAMIC ETHICAL VALUES IN TEACHERS’ TRAINING PROGRAM: QUR’ANIC APPROACH760
21FACING THE INTELLECTUAL AND CULTURAL CHALLENGES AMONG THE MUSLIM UMMAH IN THE 21ST CENTURY758
22Facebook and students’ attitudes toward writing756
23تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: استراتيجيات وطرائق وتقنيات746
24Teaching profession pressure at the basic education schools in the Sultanate of Oman = الضغوط المهنية لدى المعلمين بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان744
25مستقبل كتب تعليم اللغة العربية يف جنوب شرق آسيا يف ظل الثورة الصناعية الرابعة: رؤية استشرافية = The future of Arabic language textbook in the Southeast Asia in light of the 4th IR: a future vision739
26مستقبل كتب تعليم اللغة العربية في جنوب شرق آسيا في ظل الثورة الصناعية الرابعة: رؤية استشرافية710
27The impact of animation program on Arabic learning vocabulary recall among primary school pupels: a case study at a selected Islamic Primary School, Gombak699
28الفطرة والإسلام و تأصيلهما للقيم الأخلاقية في اللغة العربية و الأدب (al-fitrah wa islam wa ta'silahuma lil qiam al-akhlaqiyyah fi al-lughah nal-arabiyyh wa al-adab)689
29EVALUATING STRATEGIC EDUCATIONAL PLANNING PRACTICES AT THE MINISTRY OF EDUCATION IN THE SULTANATE OF OMAN تقىَى يًارساث انتخطُظ انتزبىٌ اإلستزاتُجٍ بىسارة انتزبُت وانتعهُى فٍ سهطُت عًاٌ682
30The Impact of Animation Program on Arabic Learning Vocabulary Recall Among Primary School Pupels: A Case Study at Al-Amin Islamic Primary School, Gombak674