Yaacob, Adli and Bouzabki Kanji, Rumaisaʾ (2021) شاعر الأمة "محمد عاكف أَرْصُويْ" ومفهوم الأدب الإسلامي = The Poet Muḥammad ʿĀkif Arṣuwī and the concept of Islamic Literature. Journal of Linguistic and Literary Studies, 12 (1). pp. 210-235. ISSN 2180-1665 E-ISSN 2637-1073
PDF
Download (33kB) |
Abstract
مُلخَّص البحث: يهدف هذا إلى إلقاء نظرة على حياة شاعر الأمة محمد عاكف أرصوي، في معيشته، وعلاقته بالناس وأصدقائه، وأعماله في الحياة العامة التي لها مكانتها وتأثيرها في عالم الفكر والأدب، ومن جهة أخرى يلقي الضوء على صفاته كاتباً، وشاعراً، وبيطرياً، وحافظاً، وواعظاً، ومترجماً، ومدرساً وغير ذلك. ونلاحظ أنه اتخذ القرآن الكريم وسنة النبي ﷺ هادياً له ومرشداً أميناً، واستمر في حياته في هذا الخط باذلاً قصارى جهده في فهم الإسلام فهماً صحيحاً، وتبليغه إلى الأمة. وقد اتبعنا المنهجين الوصفي والتحليلي لتقصي المعلومات وتحليلها للوصل إلى النتائج المرجوة، وقد توصل البحث إلى نتائج منها: نجد أن محمد عاكف أَرْصُويْ كان شخصاً قد شهد المرحلة الحرجة والصعبة من حيث الحقبة الأخيرة للدولة العثمانية، وتأسيس الحكومة الجديدة، وأنه كان رجلاً مكافحاً، وله قلب يخفق للأمة، وله كثير من الأفكار من حيث منظوماته، ومجموعته وتفاسيره، ومواعظه، ومقالاته، وترجماته، ورسائله، وهذه كلها مفاتيح للولوج إلى عالم تفكيره. ويمكن القول إن مصدر فكر عاكف الأساسي هو القرآن الكريم والأحاديث النبوية، وإنه قام بتنظيم شعر يوافق معتقداته وما يؤمن به؛ إذ كان يؤمن بالفائدة الأخلاقية والاجتماعية للأدب. الكلمات المفتاحية: مفهوم، التوازن، دين الإسلام، الإيمان، التربية الجمالية، القيم، التأليف.
Item Type: | Article (Journal) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | الكلمات المفتاحية: مفهوم، التوازن، دين الإسلام، الإيمان، التربية الجمالية، القيم، التأليف. |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion BPL Islamic education H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): | Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Arabic Language and Literature |
Depositing User: | A.Prof Dr. Adli Yaacob |
Date Deposited: | 20 May 2022 17:34 |
Last Modified: | 20 May 2022 18:25 |
URI: | http://irep.iium.edu.my/id/eprint/97973 |
Actions (login required)
View Item |