IIUM Repository

Keusahawanan digital dan adaptasi nilai di era Vuca: perspektif dan suara dalam kalangan belia

Mohamad Diah, Nurazzura and Abd Rahim, Badruel Hairiel (2023) Keusahawanan digital dan adaptasi nilai di era Vuca: perspektif dan suara dalam kalangan belia. Journal of Education and Social Sciences, 24 (1). pp. 37-43. ISSN 2289-9855

[img] PDF (Article) - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (267kB) | Request a copy

Abstract

Dunia hari ini sedang mengalami perkembangan baharu yang mengakibatkan situasi empat dimensi, atau VUCA. Perkembangan dinamik ini telah menyebabkan transformasi yang ketara dalam banyak domain dan memaksa setiap individu untuk menghadapi pengalaman perubahan yang semakin meningkat setiap hari. Kehidupan di alaf VUCA amat sukar untuk belia masa kini. Milenium ini memerlukan satu set kemahiran dan kecekapan baharu untuk digunakan sepenuhnya dalam mencari peluang dan menangani halangan untuk membangunkan profesion masa depan. Salah satu usaha utama adalah menggalakkan golongan muda melibatkan diri dalam keusahawanan digital. Matlamat asas keusahawanan digital adalah untuk membangunkan keusahawanan, berdikari, bekerja dalam satu pasukan, membantu antara satu sama lain, membuat analisis dan pertimbangan, dan merangka penyelesaian baharu kepada isu. Penyelidikan ini cuba membongkar nilai dalam kalangan muda melalui perniagaan digital. Kajian ini melibatkan 20 orang pelajar. Semua sampel merupakan pelajar tahun akhir berumur antara 24 dan 26, dan menjalankan perniagaan dalam talian. Temu bual dan pemerhatian mendalam digunakan untuk mengumpul maklumat. Pendekatan tematik digunakan untuk menganalisis data. Mengikut dapatan kajian, keusahawanan digital telah menyebabkan belia lebih memberi perhatian kepada nilai murni seperti empati, yang diperlukan pada era ini. Kedua, belia sedar bahawa transformasi digital memerlukan mereka untuk menjadi warga digital yang bertanggungjawab, dan akhirnya, keusahawanan digital menggalakkan mereka menyokong nilai baharu seperti mengenal pasti peluang, tangkas, berani mengambil risiko, fokus kepada kerjasama, sinergi kreatif, dan mencipta penyelesaian kepada masalah baharu yang dihadapi oleh masyarakat alaf digital. Kesemua nilai ini berfungsi sebagai asas untuk hubungan manusia dengan manusia yang dipromosikan dalam persekitaran perniagaan digital dekad ini. Hari ini, pembelajaran dan penglibatan dalam sektor keusahawanan digital dilihat sebagai gaya hidup, menawarkan keyakinan belia dalam memajukan kehidupan mereka, terutamanya dalam tempoh endemik, meningkatkan tahap kehidupan mereka, dan, yang paling ketara, memberi inspirasi kepada mereka untuk keluar dari zon selesa. Untuk kekal relevan dalam abad kedua puluh satu, belia mesti menjadi warga digital dan sentiasa mengikuti perkembangan dan keperluan industri. Akhir sekali, era VUCA memerlukan golongan muda untuk memperkasakan diri mereka dan menjadi agen perubahan dalam masyarakat madani berdasarkan cita-cita yang luhur dan murni

Item Type: Article (Journal)
Uncontrolled Keywords: Adaptasi, belia, keusahawanan digital, nilai, VUCA
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HM Sociology > HM621 Culture
H Social Sciences > HM Sociology > HM826 Social institutions
H Social Sciences > HM Sociology > HM831 Social change
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
L Education > LB Theory and practice of education > LB41 Aims and objectives of education. Sustainable education
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences
Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Sociology & Anthropology
Depositing User: DR NURAZZURA MOHAMAD DIAH
Date Deposited: 15 Sep 2023 08:55
Last Modified: 15 Sep 2023 08:56
URI: http://irep.iium.edu.my/id/eprint/106611

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

Loading...