Abdo Khaled, Nashwan (2012) التفسير المقاصدي للقران الكريم: مفهومه وابرز مميزاته. In: المؤتمر العالمي الثاني مقدس, 22-23/2/2012, Kuala Lumpur. (Unpublished)
|
PDF
- Accepted Version
Download (970kB) | Preview |
|
|
PDF (Tentative Program)
- Supplemental Material
Download (1MB) | Preview |
|
|
PDF (Acceptance Letter)
- Supplemental Material
Download (354kB) | Preview |
|
|
PDF (Certificate)
- Supplemental Material
Download (202kB) | Preview |
Abstract
ملخص البحث يهدف هذا البحث إلى وضع معالم للتفسير المقاصدي باعتباره نوعاً تفسيرياً يبحث في دلالات النص وغاياته وعلله مع الاستفادة من قواعد التفسير الأخرى كاللغة والمأثور والسياق وأسباب النزول وغيرها. ويتناول البحث التفسير المقاصدي للقرآن الكريم من حيث التعريف به وإبراز أهم الفروق والمميزات التي تميزه عن غيره من أنواع التفاسير الأخرى كالتفسير بالمأثور، والتفسير بالرأي، والتفسير الموضوعي، والتفسير الفقهي، والتفسير التحليلي، والتفسير العلمي، ويحاول الباحث تجلية مفهوم التفسير المقاصدي وكشف اللبس الحاصل في استخدام المقاصد القرآنية بين رواد التفسير المقاصدي والحداثيين الذين جعلوا المقاصد حاكمة على النص. ويستخدم الباحث المنهج الاستقرائي الوصفي لبيان جذور مصطلح المقاصد القرآنية وتجلية الصلات بين التفسير المقاصدي وأنواع التفاسير الأخرى، ثم المنهج التحليلي الاستنباطي لوضع التعريف المناسب للتفسير المقاصدي، وإبراز أهم الفروق والصلات بينه وأنواع التفاسير الأخرى. ويخلص البحث إلى العديد من النتائج.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Invited Papers) |
|---|---|
| Additional Information: | 7198/59379 |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP134.S3 Quran and Science |
| Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): | Centre for Languages and Pre-University Academic Development (CELPAD) Centre for Languages and Pre-University Academic Development (CELPAD) > Tilawah Al-Quran Divsion |
| Depositing User: | Dr Nashwan Abdo Khaled |
| Date Deposited: | 15 Nov 2017 16:36 |
| Last Modified: | 15 Nov 2017 16:36 |
| URI: | http://irep.iium.edu.my/id/eprint/59379 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics