Kemahiran memupuk iltizam terhadap sains di kalangan kanak-kanak

Badzis, Mastura (2011) Kemahiran memupuk iltizam terhadap sains di kalangan kanak-kanak. In: Pendidikan Sains Berteraskan Tauhid. Institut Islam Hadhari, UKM, UKM, Bangi, pp. 131-147. ISBN 978-983-44351-5-8

Preview

PDF (Kemahiran memupuk iltizam terhadap sains di kalangan kanak-kanak) - Published Version Download (3MB) | Preview

Abstract

Kanak-kanak adalah ‘saintis’ ketika mereka bermain. Apabila kanak-kanak diberi peluang untuk meneroka, mengamati, menguji, membuat eksperimen dan memperkembangkan pemikiran mengenai sesuatu objek atau fenomena yang berlaku di alam persekitaran melalui bermain dan berdasarkan pengalaman secara langsung, rasa ingin tahu yang tinggi akan akan dating dari dalaman diri. Ini dapat menyemarakkan semangat kanak-kanak untuk mempelajari sesuatu. Kecenderungan dan keiltizaman kanak-kanak terhadap sains akan terbetuk seandainya pendidik mahupun ibubapa dapat memahami prinsip asas bagaimana kanak-kanak belajar dan menyelami bagaimana kanak-kanak berfikir. Itukah persoalan utama yang dikupas dalam kertas kerja ini. Penerapan konsep sains tauhidik akan dapat digarap dengan sempurna bila terbina keiltizaman yang sebenar terhadap sains dalam jiwa anak-anak tanpa paksaan. Children are ‘scientists’ as they play. When children are given opportunity to explore, observe, examine, experiment and develop a mindset of an object or phenomenon that occurs in the natural environment through play and direct experience, high curiosity will come from internal self the spirit children’s to learn something. Children’s inclination and commitment toward science will be developed provided that science teachers or parents can understand the basic principles of how children learn and comprehend how children think. This is the key question explored in this paper. The application of tauhidic science concepts will be infused when the commitment toward any real science develops without force.

Item Type:	Book Chapter
Additional Information:	2152/30647
Uncontrolled Keywords:	Kanak-kanak, sains, pembelajaran
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1101 Child study
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Education
Depositing User:	Farhan Istikarah
Date Deposited:	11 Jul 2013 09:19
Last Modified:	12 Nov 2015 09:53
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/30647

Actions (login required)

View Item