Muqawimat al-fikir al-tarbawi fi zill al-mutaghayyirat (مقومات الفكر التربوي الإسلامي في ظل المتغيرات)

Ahmed Shogar, Ibrahim Adam (2007) Muqawimat al-fikir al-tarbawi fi zill al-mutaghayyirat (مقومات الفكر التربوي الإسلامي في ظل المتغيرات). Islamiyat al-Ma'rifah (إسلامية المعرفة), 12 (46-47). pp. 139-162. ISSN 1729-4193

PDF (Muqawimat al-Fikir al-Tarbawi Fi Zill al-Mutaghayyrat (مقومات الفكر التربوي الإسلامي في ظل المتغيرات)) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (36MB) | Request a copy

Abstract

إن أي انحطاط حضاري للشعوب قد يعود بالأساس إلى نظمها التربوية 2، لأن التربية عند الأمم إنما هي رأسمالها المتوارث لنموها الفكري وتكوينها الحضاري، وهي عملية تنبثق عن فهم الشعوب العميق للحياة كما هي تجسيد لرؤيتها الكلية للوجود. فمن خلال العملية التربوية تربو وتتكامل سرح التراكم المعرفي للبشرية ويتم توارث المبادئ والقيم المختارة لدى الأمم بين الأجيال. وبناء ا للكون والإنسان والحياة، تتباين أسس المناهج التربوية التي

Item Type:	Article (Journal)
Additional Information:	4594/28063
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP1 Islam L Education > L Education (General)
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Science > Department of Computational and Theoretical Sciences
Depositing User:	Assoc.Prof. Dr. Ibrahim Shogar
Date Deposited:	22 Jan 2013 15:13
Last Modified:	05 Mar 2024 11:49
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/28063

Actions (login required)

View Item