AI dalam pendidikan perubatan: ganti atau bantu pensyarah?

Abdul Ghani, Azril Shahreez (2025) AI dalam pendidikan perubatan: ganti atau bantu pensyarah? Berita RTM, NA (NA). pp. 1-4.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (927kB) | Request a copy

Abstract

Di sebuah bilik kuliah perubatan, seorang pelajar tahun pertama mengangkat telefon bimbitnya. Dengan satu arahan mudah kepada aplikasi AI, muncul imej 3D otak manusia yang boleh diputarkan dari pelbagai sudut. Penerangan ringkas, siap dengan animasi, terpapar serentak di skrin. Dia kagum, kerana pengalaman yang dulu memerlukan berjam-jam di makmal anatomi kini boleh diperoleh dalam sekelip mata. Teknologi memberi keselesaan yang tidak pernah terbayang satu dekad lalu. Namun, di sebalik kekaguman itu, timbul kerisauan, jika AI mampu mengajar dengan begitu pantas, apakah peranan pensyarah perubatan kelak? Adakah doktor masa depan akan belajar lebih banyak daripada mesin berbanding manusia? Persoalan ini bukan sekadar isu pelajar university, sebaliknya menyentuh kita semua, kerana sebagai pesakit kita mahu doktor yang bukan sahaja cekap, tetapi juga mampu menenangkan hati, menatap dengan empati, dan memilih rawatan yang sesuai dengan hidup kita.

Item Type:	Article (Newspaper)
Uncontrolled Keywords:	AI dalam pendidikan perubatan, Peranan pensyarah era AI, Teknologi dan empati dalam perubatan, AI dan kompetensi klinikal, Makmal maya dan simulasi perubatan Pembelajaran perubatan digital
Subjects:	L Education > L Education (General) R Medicine > R Medicine (General)
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Medicine > Department of Basic Medical Kulliyyah of Medicine
Depositing User:	Dr Azril Shahreez Abdul Ghani
Date Deposited:	26 Nov 2025 16:08
Last Modified:	26 Nov 2025 16:08
Queue Number:	2025-11-Q175
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/124637

Actions (login required)

View Item