تصميم الوحدة الدراسية في تعلم وتعليم مهارة تصريف الأفعال عبر تقنية الواقع المعزز = Augmented Reality (AR) Tasrif in learning Arabic Verb Forms

Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim and Mohd Ghalib, Mohd Feham and Abdul Azi, Nur Farhana and Zakaria, Abdul Wahab (2020) تصميم الوحدة الدراسية في تعلم وتعليم مهارة تصريف الأفعال عبر تقنية الواقع المعزز = Augmented Reality (AR) Tasrif in learning Arabic Verb Forms. In: Arabic International E-Innovation Teaching & Learning 2020 (AiiTeL2020), 06-07 October 2020, Universiti Pendidikan Sultan Idris. (Unpublished)

	PDF (Certificate) - Supplemental Material Restricted to Repository staff only Download (249kB) | Request a copy
	PDF (Slides) - Presentation Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy

Abstract

كثير من الخبراء العاملين في مجال التعليم وتكنولوجيا التعليم وافقوا على أن الوسائط المتعددة في تقنية الواقع المعزز تستطيع توفير بيئة تعليمية ثرية للطلاب، وزيادة الدافعية نحو التعلم. مع أنه قد ظهرت في الآونة الأخيرة كثير من التقنيات الحديثة التي تساعد الأساتذة والدارسين في مجال التعليم والتعلّم في اللغة العربية، لكن للأسف لا يزال استعمال تقنية الواقع المعزز قليلا في مجال اللغة العربية لدى أساتذة في ماليزيا خاصة في تعلم الصرف العربي. لذلك، أهداف هذا البحث هي الكشف عن الصعوبات التي يواجهها الطلبة في دراسة الصرف العربي وتصميم الوحدة الدراسية وفقا نموذج التعليم التصميمي (ADDIE) باستخدام تقنية الواقع المعزز بناءً على تحليل حاجات الطلبة في تعلم الصرف العربي واقتراحاتهم نحو استخدام تقنية الواقع المعزز. عينة الأفراد في هذا البحث هي ٦١ طالبا وهم الطلبة المتخصصون في اللغة العربية في مركز الدراسات الأساسية بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا. وأظهرت نتائج البحث حاجات الطلاب في تعلم مهارة تصريف الأفعال العربية، وكذلك هم يستعدّون من نواح عديدة من معرفتهم، ومهارتهم نحو استخدام برنامج الواقع المعزز مع توظيف الوسائط المتعددة فيها ويفضّلون عناصرها من الفيديوهات، والأشكال ثلاثية الأبعاد، والصور المتحركة، والصور، والأصوات، والنصوص في تصميم تقنية الواقع المعزز.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Slide Presentation)
Additional Information:	7282/84704
Uncontrolled Keywords:	تقنية الواقع المعزز، مهارة تصريف الأفعال العربية، تكنولوجيا التعليم.
Subjects:	P Language and Literature > PJ Semitic > PJ6131 Arabic Language - Morphology
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Centre for Foundation Studies
Depositing User:	Br Mohamad Lukman Al Hakim Md. Noor
Date Deposited:	05 Dec 2020 07:38
Last Modified:	05 Dec 2020 07:38
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/84704

Actions (login required)

View Item