بناء المصطلح للمعجم للناطقين بغير اللغة العربية

Ali, Asem Shehadeh Saleh and Abdullah, Nawal (2021) بناء المصطلح للمعجم للناطقين بغير اللغة العربية. In: أستدامة تعليم اللغة العربية والآداب في ضوء جائحة كورونا: رؤى وآفاق. Series of Scholarship for Academic Staff, 3 (3). Mashreq Int'al for Book, 37-2, Taman Melati Utama, Utama 4 Setapak 53100, Jalan Melati, Kuala Lumpur, Malaysia, IIUM, pp. 149-163. ISBN 978-967-2416-45-6

	PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (869kB)
Preview	PDF Download (239kB) | Preview
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

يقوم هذا البحث يركز على مفهوم بناء المصطلح فيى اللغة العربية للمعجم عبر منهج وصفي تحليلي، ويهدف إلى بيان إشكالية بناء المصطلح في اللغة العربية، والإشكالات المعجمية والدلالية التي يعاني منها متعلمو اللغة العربية بوصفها لغة ثانية أو أجنبية، خصائص معجم مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، والأسس المنهجية لوضع المصطلحات. توصلت الدراسة إلى نتائج مهمة، منها: بناء المصطلح في تعليم اللغة العربية من الإشكالات التي تحتاج إلى المزيد من العناية خاصة في قضية البحث اللغوي في المصطلحات العربية، والإشكاليات التي ترتبط بدارسي اللغة العربية أنفسهم، وأن أهم الإشكالات المتعلقة بالمصطلحات في اللغة العربية تتعلق ببنية الكلمة، وبدلالة المصطلحات، وبإعداد المعجمات، والإشكالات المعجمية والدلالية التي يعاني منها متعلمو اللغة العربية بوصفها لغة ثانية أو أجنبية. Abstract This research concerns on the concept of constructing the term in the Arabic language to the lexicon through a descriptive and analytical approach, and aims to clarify the problem of constructing the term in the Arabic language, the lexical and semantic problems experienced by learners of the Arabic language as a second or foreign language, the characteristics of the lexicon of terms teaching Arabic to non-native speakers, and the methodological foundations for the development of terminology. The study reached important results, including: The construction of the term in the teaching of the Arabic language is one of the problems that need more attention, especially in the issue of linguistic research in Arabic terms, and the problems related to the Arabic language students themselves, and that the most important problems related to terminology in the Arabic language are related to the structure of the word In terms of terminology, preparing lexicons, and lexical and semantic problems experienced by learners of Arabic as a second or foreign language.

Item Type:	Book Chapter
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Arabic Language and Literature
Depositing User:	Asem Shehadeh Ali
Date Deposited:	13 Jan 2022 17:19
Last Modified:	13 Jan 2022 17:19
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/96246

Actions (login required)

View Item