Matianping, Matianping and Ali, Asem Shehadeh Saleh and Yeob, Shamsul Jamili (2021) علم اللغة الاجتماعي وآثاره في تعليم العربية للناطقين بالصينية: الحياة الاجتماعية أنموذجا Sociolinguistics and its effects on teaching Arabic to Chinese speakers: Social life as a model. In: أبحاث محكمة "النتاج العلمي في دراسات الألسنية الحديثة". Conference series 7, 7 (7). IIUM, 1, pp. 241-263.
PDF
- Published Version
Restricted to Registered users only Download (13MB) | Request a copy |
||
|
PDF
Download (402kB) | Preview |
Abstract
علم اللغة الاجتماعي هو العلم الذى يدرس اللغة من حيث علاقتها بالمجتمع، أوالعلم الذى يحاول الكشف عن القوانين والمعايير الاجتماعية التى توضح وتنظم سلوك اللغة وسلوك الأفراد نحو اللغة فى المجتمع2. إنه ينتظم كل جوانب بنية اللغة، وطرائق استعمالها التي ترتبط بوظائفها الاجتماعية والثقافية3. إن اللغة العربية أكثر اللغات السامية تحدثا، ومن أقدم وأجمل وأهم اللغات التي تنتشر في العالم، هي تتأثر بالبيئة الطبيعية العربية (خاصة البيئة الصحراوية) والثقافة الإسلامية واضحا عميقا قويا. يؤدي تعليم اللغة العربية للناطقين بالصينية دورا كبيرا مهما فيترشيح وتدريب المواهب ثنائية اللغة الصينية والعربية، كما هو سياهم في تعزيز التبادلات الودية بين الصين والدول العربية في المجالات المتنوعة، نحو المجال الثقافي والفني، والسياسي والدبلوماسي، والاقتصادي والتجاري، والعلمي والتكنولوجي، والطبي والصحي، والرياضي، والسياحي. تختلف الحياة الاجتماعية (نحو عناصر البيئة الطبيعية والثقافة) في الدول العربية عنها في الصين كبيرا ظاهرا بينا. وقد أثرت هذه الاختلافات على عملية تعليم اللغة العربية للطلاب الصينيين بشكل مباشر شديد واسع. يركز هذا البحث على آثار الحياة الاجتماعية العادية والحياة الاجتماعية الدينية في تعليم اللغة العربية للناطقين بالصينية، كما نقدم بعض المقترحات للمعلم والمتعلم، لإصلاح عملية التعليم والتعلم، وتحسين كفاءة ونوعية التدريس، وتقوية التحصيل الدراسي، وإثارة دافعية الطلاب للتعلم، وتعزيز مبادرتهم الذاتية وميولهم ورغباتهم في الدراسة، وتوطد معرفتهم الخلفية وتوسيع آفاقهم الثقافية. الكلمات المفتاحية: علم اللغة الاجتماعي وآثاره، تعليم العربية للناطقين بالصينية، الحياة الاجتماعية Sociolinguistics is the science that studies language in relation to society, or the science that attempts to reveal the laws and social norms that explain and regulate the behavior of language and the behavior of individuals towards language in society2. It organizes all aspects of the structure of language, and the ways of using it that are related to its social and cultural functions3. The Arabic language is the most spoken Semitic language, and one of the oldest, most beautiful and most important languages that spread in the world. It is influenced by the Arab natural environment (especially the desert environment) and the Islamic culture is clear, deep and strong. Teaching Arabic to Chinese speakers plays an important role in the nomination and training of bilingual Chinese and Arabic talents, as well as in promoting friendly exchanges between China and Arab countries in various fields, including cultural, artistic, political and diplomatic, economic and commercial, scientific and technological, medical and health, and sports , and tourist. Social life (towards the elements of the natural environment and culture) in the Arab countries differs greatly from that in China. These differences have affected the process of teaching Arabic to Chinese students directly and extensively. This research focuses on the effects of ordinary social life and religious social life in teaching Arabic to Chinese speakers. Study, consolidate their background knowledge and broaden their cultural horizons. Keywords: Sociolinguistics and its effects, teaching Arabic to Chinese speakers, social life
Item Type: | Book Chapter |
---|---|
Additional Information: | 1060/91117 |
Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): | Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Arabic Language and Literature |
Depositing User: | Asem Shehadeh Ali |
Date Deposited: | 03 Aug 2021 16:39 |
Last Modified: | 03 Aug 2021 16:39 |
URI: | http://irep.iium.edu.my/id/eprint/91117 |
Actions (login required)
View Item |