Ali, Asem Shehadeh Saleh
(2016)
علم اللغة النفسي للدراسات الجامعية: مدخل وصفي = lm al Lughah an Nafs lil Dirasat al Jaami'iah.
سلسلة الكتب المقررة بالجامعة الاءسلامية العالمية ماليزيا 10
.
IIUM Press, Kuala Lumpur.
ISBN 9789674184506
Abstract
هذا الكتاب محاولة جديدة في هذا المجال ينحو تجاه المعرفة المتجددة؛ لأننا نرجو ونأمل أن تكون موضوعات علم اللغة النفسي دافعاً لنا نحو التقدم، ولا سيّما أنّ ما يواجه هذه الأمة يلزمنا أن نقف بحزم تجاه المشكلات الشائكة في اللسانيات التطبيقية المعاصرة والتراثية، فالفصام النكد الذي أصاب التراث القديم يجعلنا نبحث بكل جدية وإصرار عن المخرج، ونرنو نحو حلول عملية لقضايا اللسانيات التطبيقية، ومنها علم اللغة النفسي، إذ إنّ موضوعاته تأخذ منحى مختلفاً لدى الباحثين العرب، مع أنّ الغربيين قد سبقوا الدراسات العربية في هذا المجال ببحوث قيّمة تناولت هذا العلم بوجهات نظر مختلفة، فالقارئ والمتعلّم والباحث عن موضوعات علم اللغة النفسي لا بدّ له من دراسة اللغة قبل إنتاجها، وما يتعلق بها، من حيث: مفهوم علم اللغة النّفسي وأهدافه وعلاقته بالعلوم الأخرى، واكتساب اللغة الأم واللغة الثانية واللغة الأجنبية، واللغات غير الإنسانية كلغة الصم ولغة الأطفال المتوحشين ولغة الحيوانات والتحدث عن البرمجة العصبية اللغوية، وعلاقة اللغة بالإدراك والتفكير والذكاء والانتباه والتّذكّر، والعوامل النّفسية للتعلّم، ونظريات علاقة اللغة بالفكر، والأسس البيولوجية لاكتساب اللغة، ومعالم المدارس اللغوية المعاصرة في علم اللغة النفسي، والعوامل المؤثرة في النّمو اللغوي. هذا الكتاب يأمل أن يفتح الآفاق على كثير من قضايا اللسانيات التطبيقية التي أصابتها الصعوبة أحياناً وعدم الوضوح لدى القارئ في الجامعات، ويفتح الأبصار أيضاً على مسؤوليات كثيرة في خضم هذا المحيط الواسع من المعلومات.
This book is a new attempt in the area of Psycholinguistics tends toward renewable knowledge; we hope that Psycholinguistics will be a motivation for us to progress, particularly that face this nation and we need to stand firmly against the thorny in Applied Linguistics contemporary and traditional problems, the bile problem, which hit ancient heritage makes us look all seriousness and insistence on the way out, and look forward to the practical issues of Applied Linguistics solutions, including psycholinguistics, as the themes take a different turn with the Arab researchers, with that Westerners had preceded the Arab Studies in this field with research value of science. Reader, learner and researcher on the topics of psycholinguistics must study the language before its production, related, in terms of the concept of psycholinguistics, its objectives, its relationship to other sciences, the acquisition of the mother language, second language and foreign language. The discussing of learning inhuman languages will be done such as; the language of deaf, the language of children savage and the language of animals. Then talk about Neuro- Language Programming (NLP), the relationship of language with perception, thinking intelligence, attention and memory and the psychological factors of learning, the relationship between language and thought, biological language acquisition and foundations, the features of contemporary language schools in psycholinguistics the factors that has impact on language development. This book hopes to open horizons for many of the Applied Linguistics issues which face difficulties sometimes and the lack of clarity for the reader in universities. The study also opens the eyes on many responsibilities in the midst of this vast ocean of information.
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics