Teori dan strategi : belajar bahasa asing dengan bijak

Mohd Noor, Muhammad Nazirul (2025) Teori dan strategi : belajar bahasa asing dengan bijak. Dewan Siswa, 48 (4). pp. 33-35. ISSN 0126-849X E-ISSN 27858634

	PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (949kB)
	PDF - Supplemental Material Restricted to Repository staff only Download (372kB)

Abstract

Artikel ini membincangkan cabaran dan strategi pembelajaran bahasa asing dalam kalangan pelajar Malaysia. Ramai pelajar menghadapi kesukaran bertutur walaupun menguasai tatabahasa, berpunca daripada pendekatan pembelajaran yang terlalu berfokus kepada hafalan. Berdasarkan Teori Comprehensible Input oleh Stephen Krashen, penguasaan bahasa lebih berkesan melalui pendedahan bermakna yang dapat difahami. Faktor motivasi, kecerdasan pelbagai dan persekitaran pembelajaran turut mempengaruhi kejayaan pelajar. Selain itu, keberanian bertutur dan amalan ulang kaji berstrategi memainkan peranan penting dalam meningkatkan kefasihan. Secara keseluruhan, pembelajaran bahasa asing memerlukan pendekatan holistik, konsisten dan berpusatkan pelajar bagi mencapai penguasaan yang berkesan.

Item Type:	Article (Magazine)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Sustainable Tourism and Contemporary Languages
Depositing User:	Mr Muhammad Nazirul Mohd Noor
Date Deposited:	27 Apr 2026 12:34
Last Modified:	27 Apr 2026 12:34
Queue Number:	2026-04-Q2900
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/128108

Actions (login required)

View Item