مقاصد حفظ كتاب الله وتدبره = Higher objectives of memorizing the Book of Allah and pondering it

Gasmelsid, Saadeldin Mansour and Elatrash, Radwan Jamal Yousef (2023) مقاصد حفظ كتاب الله وتدبره = Higher objectives of memorizing the Book of Allah and pondering it. مجلة كلية القرآن والسنة - Journal of Quran and Al-Sunnah Faculty Kolej Universiti Islam Perlis (KUIPS). E-ISSN 2948-5215

PDF - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

يركز هذا البحث على التعرف على مقاصد حفظ كتاب الله وتدبره، وذلك من خلال إيجاد الرغبة الذاتية والدوافع النفسية القوية لحفظ القرآن. فالحفظ إذا اجتمع معه التدبر فقد حققت لصاحبه أعظم المصالح الدنيوية والأخروية. وتظهر مشكلة هذا البحث في غياب الفقه المقاصدي للقرآ ن الكريم، هذا مع قلة وجود الحفظة المتدبرين وغياب مسألة الحفظ الجزل المتماسك الذي يتبعه تدبر. فالتدبر والتفكر والنظر في عواقب الأمور من أعظم مقاصد حفظ كتاب الله، فإذا اجتمع التدبر مع الحفظ فإنه يساهم في تجديد المنهج التربوي الإسلامي. وطبيعة البحث تقتضي أن يستخدم الباحثان المنهج الاستقرائي جنبًا إلى جنب مع المنهج التحليلي، ليصل البحث إلى مقاصده بكل يسر وسهولة. هذا وقد خلص البحث إلى نتائج مهمة، منها: إن مهارتي الحفظ والتدبر إذا اجتمعتا صنعتا من الحافظ مفكرًا وكاتبًا ومؤلفًا وداعية يساهم في حل مشكلات الأمة المستعصية. أثبت البحث ضرورة إظهار مقاصد حفظ كتاب الله للنشء الجديد وعدم الاكتفاء بوسائل تنمية الحفظ التقليدية، بل لا بد من اتباع وسائل مبتكرة حديثة في تنمية مهارة الحفظ والتدبر. This research focuses on identifying the means of developing the skills of memorizing and contemplating God's Book, by finding the self-desire and strong psychological motives for memorizing the Qur'an. If memorization meets with contemplation, then it has achieved for its owner the greatest interests of the world and the hereafter. The problem of this research appears in the lack of the presence of memorizers with the large number of good readers, with the absence of the issue of solid reflection and coherent memorization. Meditation, contemplation, and consideration of the consequences of matters as if it is not the concern of memorizers of the Book of God, although if contemplation meets memorization, it contributes to the renewal of the Islamic educational curriculum. The nature of the research requires that the researchers use the inductive approach along with the analytical approach, so that the research can reach its objectives easily. The research concluded with important results, including: The skills of memorization and contemplation, if combined, make the memorizer a thinker, writer, author, scholar and preacher who contribute to solving the nation's intractable problems. The research proved the necessity of not being satisfied with the traditional means of developing memorization, but it is necessary to follow modern innovative methods in developing the skill of memorizing and contemplation.

Item Type:	Article (Journal)
Uncontrolled Keywords:	مقاصد، الحفظ، التدبر، القرآن الكريم. Higher Objectives, memorization, contemplation, the Holy Qur’an
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP134.S3 Quran and Science K Law > KBP Islamic Law > KBP1 Islamic law.Shariah.Fiqh > KBP100 Sources.Quran, Hadith, Ijma', Qiyas.
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Qur’an and Sunnah
Depositing User:	Assoc Prof Radwan Jamal Elatrash
Date Deposited:	08 Aug 2023 16:38
Last Modified:	08 Aug 2023 16:48
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/105913

Actions (login required)

View Item