مؤسسة إتقان للتعليم ودورها في تعليم القرآن الكريم والقراءات في ماليزيا= ITQAN Education foundation and its role in teaching Quan and Qiraat in Malaysia

Khaled, Nashwan Abdo (2021) مؤسسة إتقان للتعليم ودورها في تعليم القرآن الكريم والقراءات في ماليزيا= ITQAN Education foundation and its role in teaching Quan and Qiraat in Malaysia. In: The Second International Quranic Conference, 16th March 2021, Hadramawt Yemen. (Unpublished)

	PDF - Supplemental Material Restricted to Registered users only Download (107kB) | Request a copy
	PDF - Supplemental Material Restricted to Registered users only Download (845kB) | Request a copy
	PDF - Presentation Restricted to Registered users only Download (752kB) | Request a copy

Abstract

يهدف هذا البحث إلى التعريف بدور مؤسسة إتقان للتعليم في تعليم ونشر القرآن الكريم والقراءات في مملكة ماليزيا، ويبرز كذلك الدور الرائد لمؤسسة إتقان للتعليم، وإسهاماتها في نشر القرآن الكريم والقراءات القرآنية باعتبارها امتدادًا للمدرسة اليمنية في حمل وأداء رسالة التعليم القرآني خارج اليمن، حيث قام على وضع لبناتها الأولى كفاءات يمنية، كما أشرف على تأسيس برامجها ومناهجها نخبة من الأكاديمين والمشائخ والتربوين والخبراء والمعلمين اليمنيين. ويسلك هذا البحث المنهج الوصفي الاستقرائي في توصيف الدور اليمني سواءً عن طريق الأفراد أو عن طريق المؤسسات والجهات، وكذلك بيان رؤية المؤسسة ورسالتها وأهدافها، وكذلك استقراء وسرد برامجها وأنشطتها ومنتجاتها التعليمية في مجال خدمة القرآن الكريم والقراءات، ثم المنهج التحليلي لتفسير دوافع تلك الأدوار وتحليل مفرادت ومميزات تلك البرامج ومناقشة محتواياتها ومدى اتساقها مع أنماط التعليم القرآني الأكاديمي المعاصر. ومن أبرز النتائج التي توصل إليها البحث: أن الدور اليمني لنشر وتعليم القرآن والقراءات بدء منذ وصول الإسلام إلى أرخبيل الملايو، وامتد واتسع حتى عصرنا الحاضر. وأن مؤسسة إتقان للتعليم بما تحمله من رؤية ورسالة وأهداف وبرامج هي امتداد وطيد للمدرسة اليمنية المباركة في نشر وتعليم القرآن الكريم والقراءات خارج اليمن، وكذلك أن دور المؤسسة لم يقتصر على تعليم القرآن الكريم والقراءات لأبناء ماليزيا بل تعدى إلى تعليم الوافدين والمقيمين والزائرين كما أن خبرة المؤسسة في هذه المجال جعلتها تمد أيدي التعاون للدول المجاورة مثل أندونسيا وسنغافورة. وأيضًا من نتائج البحث أن للمؤسسة أبعادًا تعليمية وطموحات تأهيلية تتواكب وروح التعليم المعاصر في بناء المنصات التعليمية الإلكترونية وتصميم المناهج المصاحبة لتعليم القرآن الكريم والقراءات القرآنية.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Slide Presentation)
Additional Information:	7198/93948
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP134.S3 Quran and Science
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Qur’an and Sunnah
Depositing User:	Dr Nashwan Abdo Khaled
Date Deposited:	24 Nov 2021 10:22
Last Modified:	24 Nov 2021 10:22
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/93948

Actions (login required)

View Item