Methodology of teaching the Quran

Khaled, Nashwan Abdo (2019) Methodology of teaching the Quran. In: Methodology of Teaching the Quran, 10-12 October 2019, Indonesia. (Unpublished)

	PDF - Supplemental Material Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF - Supplemental Material Restricted to Registered users only Download (348kB) | Request a copy
	PDF - Supplemental Material Restricted to Registered users only Download (373kB) | Request a copy
	PDF - Presentation Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

- تعتبر منهجية أو طريقة التدريس من الأدوات الفعالة والمهمة في عملية التعليم عموماً، وفي التعليم القرآني على وجه الخصوص؛ لأنها تلعب دوراً بارزاً في الحفاظ على الوقت والجهد وإيصال المعرفة إلى المتعلمين. - طريقة التدريس هي أكثر عناصر المنهج تحقيقاً للأهداف. كونها هي التي تحدد دور المعلم والمتعلم، وأسلوب التعليم. التعريف بالمنهجية وأهميتها في التعليم. التعريف بطرق تعليم القرآن الكريم المتبعة. بيان أهمية تعليم القرآن الكريم باتباع الطرق الصحيحة. التوصية بتطوير التعليم القرآني، من المراحل العمرية الأولى وحتى المراحل العمرية المتأخرة.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Slide Presentation)
Additional Information:	7198/79200
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP134.S3 Quran and Science
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Qur’an and Sunnah
Depositing User:	Dr Nashwan Abdo Khaled
Date Deposited:	15 Nov 2021 13:59
Last Modified:	15 Nov 2021 13:59
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/79200

Actions (login required)

View Item