دور التكنولوجيا الحديثة في خدمة التعليم القرآني منصات تعليم القرآن الكريم أنموذجاً = Role of technology in serving Quranic education: Online platforms as a model

Abdo Khaled, Nashwan (2019) دور التكنولوجيا الحديثة في خدمة التعليم القرآني منصات تعليم القرآن الكريم أنموذجاً = Role of technology in serving Quranic education: Online platforms as a model. In: Scholarship Enhancement Seminar on Contemporary Issues of Quran annd Sunnah 2019, 22nd August 2019, Kuala Lumpur. (Unpublished)

	PDF - Presentation Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF - Supplemental Material Restricted to Repository staff only Download (258kB) | Request a copy

Abstract

أصبحت التكنولوجيا تلعب دوراً مهماً في جوانب الحياة المختلفة، ويحتل التعليم أعلى مراتب الاهتمام والعناية من قبل التكنولوجيا، ذلك أن التعليم هو أساس الحياة والتطور والحداثة، وتهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور التكنولوجيا الحديثة في خدمة التعليم القرآني من خلال المنصات الإلكترونية العالمية. بيدَ أنَّ العالم يشهد سابق كبير في تطوير وانتاج العديد من البرامج والتطبيقات الإلكترونية، وعلى الرغم من ذلك لا يزال هناك فجوة في التكامل بين البرامج الإلكترونية في نطاق تعليم القرآن الكريم خاصة إيجاد أنطمة تكاملية تضبط كل العمليات في هذا الميدان. وتقوم الجهات والمؤسسات التعليمية على الاهتمام بالتكنولوجيا إداراكاً منها للأهمية البالغة التي تلعبها في تنظيم وترتيب وجدولة العمليات التعليمة والإدارية والتفاعلية وإظهار النتائج في قوالب منظمة وأشكال ذات طابع جمالي وفني وإبداعي يتناسق مع حجم الأعمال التي تقوم بها تلك الجهات والمؤسسات. وتستخدم هذه الدراسة المنهج الوصفي عبر وصف وحصر أبرز المنصات تعليم الإلكتروني المهتمة بالتعليم القرآني والتعريف بها، وكذلك المنهج التحليلي من خلال إبراز الأدوار التي تساهم التكنولوجيا في خدمة القرآن الكريم من خلالها. ومن أهم النتائج التي تخلص إليها الدارسة أهمية استخدام التكنولوجيا في تعليم القرآن الكريم، وأهمية تدريب العاملين على خدمة القرآن الكريم على استخدام التكنولوجيا كعامل مساعد في تطوير العمليات التعليمة وتقديم أفضل الخدمات اللائقة بالقرآن الكريم.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Lecture)
Additional Information:	7098/77767
Uncontrolled Keywords:	الكلمات المفتاحة: التكنولوجيا، تعليم القرآن، المنصات الإلكترونية
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP134.S3 Quran and Science
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Qur’an and Sunnah
Depositing User:	Dr Nashwan Abdo Khaled
Date Deposited:	15 Apr 2020 15:59
Last Modified:	15 Apr 2020 16:21
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/77767

Actions (login required)

View Item