الكلمات الواردة في الكتب المقررة لمادة اللغة العربية بالمدارس الثانوية الماليزية

Hassan, Haslina and Abdul Rashid, Khadijah Khalilah (2018) الكلمات الواردة في الكتب المقررة لمادة اللغة العربية بالمدارس الثانوية الماليزية. الاستعراب الآسوي, 1 (1). pp. 103-117. ISSN 1685-7839

PDF - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

تحصي هذه الدراسة قوائم الكلمات الواردة في الكتب المقررة لمادة اللغة العربية لكل الصفوف الدراسية في المدارس الثانوية الحكومية الماليزية النشيطة في عام 2012م، ويتم ذلك بجمع الكتب المقررة من السنة الأولى إلى السنة الخامسة، ثم إدخال الكلمات الواردة فيها في برنامج "سكيش إنجين" المتوافر عبر الموقع الإلكتروني. وللقوائم أنواع: قائمة الكلمات الواردة في الكتب المقررة، وقائمة الكلمات حسب السنة الدراسية، وقائمة الكلمات لأقسام الكلم الثلاثة: الأسماء، والأفعال، والحروف في كل الكتب المقررة ولكل السنوات الدراسية. وتعتمد الدراسة على المنهج الاستقرائي التحليلي. وتفيد قوائم الكلمات المذكورة كل من لديه اهتمام بتعليم اللغة العربية وتعلمها، وكذلك نفيد مصممي الكتب المقررة، وكتب التمارين. وأوضحت الدراسة أن أكثر الحروف استخداما هو: حرف الجر "في" بـ 605 تكرارات للسنة الأولى، و523 تكرارا للسنة الثانية، و639 تكرارا للسنة الثالثة، و1630 تكرارا للسنة الرابعة، و790 تكرارا للسنة الخامسة، أما أكثر الأسماء شيوعا فهو "الآتية" بـ 638 تكرارا من السنة الأولى إلى السنة الخامسة، وأكثر الأفعال شيوعا هو "اقرأ" بـ 244 تكرارا من السنة الأولى إلى السنة الخامسة.

Item Type:	Article (Journal)
Additional Information:	2462/70626
Uncontrolled Keywords:	الكلمات, الشيوع, المدارس الثانوية, مدونات نصية
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Arabic Language and Literature Kulliyyah of Education
Depositing User:	Dr Haslina Hassan
Date Deposited:	28 Feb 2019 14:55
Last Modified:	04 Feb 2021 10:04
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/70626

Actions (login required)

View Item