فاعلية بعض الاسترتيجية فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير النافد في مادة اللغة العربية لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا

Ramlan, Siti Rosilawati and Zainal Abidin, Ghazali and Mohd. Ismath, Nurul Hanilah (2017) فاعلية بعض الاسترتيجية فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير النافد في مادة اللغة العربية لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا. In: Seminar Kebangsaan Bahasa dan Kesusasteraan Arab (SEMBARA 2017), 28th Oct. 2017, Terengganu, Malaysia.

PDF - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الاستراتيجيات فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة اللغة العربية لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا. ولتعرف هذا الأثر قام الباحث ون بدراسة نظرية حول اللغة العربية والتفكير الناقد، وحول ما وراء المعرفة ومهاراتها واستراتيجياتها بدراسة شبه التجريبي تكونت عينة الدراسة من ) 52 ( طالبا وطالبة من طلبة السنة الأولى بجامعة العلوم الإسلامية الماليزية. وتم اختيارهم بالطريقة القصدية، وتم توزيعهم عشوائيا إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة، حيث طبق على طلبة المجموعة التجريبية با لاستراتيجيات فوق المعرفية والمجموعة الضابطة بالطريقة الاعتيادية. ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحثون بتصميم دليل المعلم وورقات العمل للطلبة واختبار التفكير الناقد للغة العربية وفق الاستراتيجيات فوق المعرفية، كما استخدموا اختبا ر وطسن جلاسير لقياس مستويات التفكير الناقد ومهاراته. وأظهرت نتائج الدراسة أن تفوق طلبة )Watson Glasier( المجموعة التجريبية على طلبة المجموعة الضابطة في اختبار التفكير الناقد بشكل عام بدرجة عالية. وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، أوص ى الباحثون بضرورة استخدام الاستراتيجيات فوق المعرفية وضرورة إجراء المزيد من الدراسات لاختبار فاعلية هذه الاستراتيجيات في تعليم اللغة العربية للطلبة الناطقين بغيرها.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Plenary Papers)
Additional Information:	5943/57058
Uncontrolled Keywords:	اللغة العربية, Arabic, non-arabic, language
Subjects:	P Language and Literature > PJ Semitic > PJ6001 Arabic
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Languages and Management
Depositing User:	Dr. Nurul Hanilah Mohd Ismath
Date Deposited:	08 Jan 2018 11:03
Last Modified:	28 Jun 2018 16:30
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/57058

Available Versions of this Item

• Generating some finite groups using sequential insertion systems. (deposited 22 May 2017 11:24)
  • فاعلية بعض الاسترتيجية فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير النافد في مادة اللغة العربية لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا. (deposited 08 Jan 2018 11:03) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item