تعليم اللغة العربية لأغراض سياحية: الإيجابات والتحديات

Adam, Zalika (2016) تعليم اللغة العربية لأغراض سياحية: الإيجابات والتحديات. In: International Language and Tourism Conference 2016 (ILTC 2016), 21st-22nd Jan. 2016, Kuala Lumpur.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

إن التعليم والتعلم ضروريان في إيصال المعلومات على الطلبة. ولا سيما كلا هما ضروريان لمعرفة مدى استجابة الطلاب على المواد المدروسة. وأما تعليم اللغة العربية لأغراض سياحية تعتبرها مادة جديدة في ماليزيا. لهذا، استكتشفت الدراسة مدى إفادتها على المواد التعليمية وأثرها في تطور تعليم هذه اللغة. وتطرقت الدراسة بتوزيع الأسئلة المفتوحة على الطلبة الذين يدرسون مادة اللغة العربية لأغراض مهنية في مركز اللغات، بالجامعة الإسلامية العالمية. ومن خلال إجابات الطلبة لخصت الباحثة النقاط المهمة باستخراج الأفكار الرئيسة تبع ا لطريقة "كريسويل" مع نموذج من خطاب الطلبة. والباحثة لا تكرر النقاط إلا إذا اختارت أفضلها من الأفكار الرئيسة المقترحة. وانتهجت الباحثة بالتوصيات والاقتراحات.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Plenary Papers)
Additional Information:	4257/51677 (ISBN: 978-967-467-000-9)
Uncontrolled Keywords:	اللغة العربية
Subjects:	P Language and Literature > PJ Semitic > PJ6001 Arabic
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Centre for Languages and Pre-University Academic Development (CELPAD) > Quranic Language Division
Depositing User:	zalika adam
Date Deposited:	18 Aug 2016 11:24
Last Modified:	09 Mar 2017 16:55
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/51677

Actions (login required)

View Item