العنصر التعليمي في رواية قصب المخيّم للروائي النيجيري دي أو فاغنوا وملامح بعض التعاليم الإسلامية فيها: دراسة أدبية تحليلية

Ahmad H.Osman, Rahmah and Oweymi, Maaruf Raji (2015) العنصر التعليمي في رواية قصب المخيّم للروائي النيجيري دي أو فاغنوا وملامح بعض التعاليم الإسلامية فيها: دراسة أدبية تحليلية. In: The 5th International Conference Of Arabic Language & Literature(ICALL 2015), 7th-9th Dec. 2015, Kuala Lumpur.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

يهدف هذا البحث إلى أهمية الأدب الشعبي النيجيري في تعليم الأخلاق الحميدة وغرز القيم والخصال المثالية في نفوس الناس، وإبراز أثر هذا التعليم في المجتمع اليورباوي في جنوب غربي نيجيريا منذ عديد من الزمن، ذلك بالإضافة إلى دراسة العلاقات المتواجدة بين هذه التعاليم والتعاليم الإسلامية التي تدعوا إلى الخير وإصلاح البشرية والمجتمع. وتبدوا أهميته أيضا في إدراك العلاقة بين تراثنا الإسلامي والأدب الموافق اعتزازا للأدب الإسلامي المقارن للتعارف على ما بيننا وبين غير المسلمين من الخير الذي ينبثق من الدين أو من الفطرة. ويجدر بنا هنا أن نذكر أن لهذا البحث ثلاثة فصول مسبوقة بمقدمة ثم خاتمة، ففي الفصل الأول نبذة يسيرة عن الرواية والمؤلف، والفصل الثاني عبارة عن الحديث المبسوط عن هذه التعاليم الواردة في تلك الرواية، أما الفصل الثالث والأخير فيشمل عرض وتطبيق تلك التعاليم في الرواية المذكورة أعلاها، ثم دراسة العلاقات المتواجدة بين تلك التعاليم والتعاليم الإسلامية بأدلات من الكتاب والسنة، حتى ندرك أن الإسلام كله خير وهو أيضا أصل كل الأخلاق الحميدة. واتهج الباحثان في هذا البحث منهجين تحليليا ووصفيا.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Plenary Papers)
Additional Information:	1537/47370
Uncontrolled Keywords:	Arabic
Subjects:	P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Arabic Language and Literature
Depositing User:	PROF. DR. RAHMAH BT AHMAD H. OSMAN
Date Deposited:	21 Jan 2016 15:18
Last Modified:	16 Jul 2016 10:59
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/47370

Actions (login required)

View Item