Abdul Ghani, Azril Shahreez (2025) Strategi belajar: mengimbas rahsia ‘jerami’ Imam al-Syafi‘ie dalam era digital. Berita RTM, Kolum (26/12/2025). pp. 1-4.
|
PDF
- Published Version
Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Di sebuah halaqah ilmu di Madinah, kelihatan seorang remaja duduk di barisan belakang. Tatkala rakan sepengajian lain sibuk menyediakan kitab, dakwat dan pena, anak muda ini hanya menggenggam sebatang jerami yang dipatah dua. Setiap kali Imam Malik menyampaikan hadis, dia menunduk dan mencalit tanda ringkas di tapak tangannya menggunakan jerami yang dicelup dengan air liur. Bagi mata yang memandang, perbuatannya kelihatan pelik. Malah Imam Malik sendiri hampir menegurnya kerana menyangka dia sedang bermain-main. Namun, apabila diminta menjelaskan, remaja itu menjawab dengan tenang; “Wahai Imam, aku sedang menulis.” Beliau kemudian membaca semula setiap tanda kecil itu satu persatu tanpa cacat cela. Anak muda itu ialah Imam al-Syafi‘ie, seorang tokoh yang bukan sahaja memiliki kesungguhan luar biasa, tetapi juga strategi pembelajaran yang unik.
| Item Type: | Article (Newspaper) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi belajar, Pembelajaran aktif, Rangsangan pelbagai deria (multisensory learning), Model VARK (Visual, Aural, Read/Write, Kinesthetic) |
| Subjects: | BPL Islamic education R Medicine > R Medicine (General) T Technology > T Technology (General) |
| Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): | Kulliyyah of Medicine Kulliyyah of Medicine > Department of Basic Medical |
| Depositing User: | Dr Azril Shahreez Abdul Ghani |
| Date Deposited: | 25 Jan 2026 11:16 |
| Last Modified: | 25 Jan 2026 11:16 |
| Queue Number: | 2026-01-Q1781 |
| URI: | http://irep.iium.edu.my/id/eprint/127002 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

Download Statistics
Download Statistics