علم اللغة الاجتماعي وآثاره في تعليم العربية للناطقين بالصينية الحياة الاجتماعية أنموذجا = Sociolinguistics and its effects in teaching Arabic to Chinese speakers social life as a model

MATIANPING, MATIANPING and Ali, Asem Shehadeh Saleh and Yeob, Shamsul Jamili (2020) علم اللغة الاجتماعي وآثاره في تعليم العربية للناطقين بالصينية الحياة الاجتماعية أنموذجا = Sociolinguistics and its effects in teaching Arabic to Chinese speakers social life as a model. In: The 7th International Conference in “Criticism and Innovation in Linguistics and Literary Works”, 22-23 Dec 2020, Kuala Lumpur. (Unpublished)

	PDF (certificate) - Supplemental Material Restricted to Repository staff only Download (250kB) | Request a copy
	PDF - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (597kB) | Request a copy

Abstract

علم اللغة الاجتماعي هو العلم الذى يدرس اللغة من حيث علاقتها بالمجتمع، أو العلم الذى يحاول الكشف عن القوانين والمعايير الاجتماعية التى توضح وتنظم سلوك اللغة وسلوك الأفراد نحو اللغة فى المجتمع. إنه ينتظم كل جوانب بنية اللغة، وطرائق استعمالها التي ترتبط بوظائفها الاجتماعية والثقافية. إن اللغة العربية أكثر اللغات السامية تحدثا، ومن أقدم وأجمل وأهم اللغات التي تنتشر في العالم، هي تتأثر بالبيئة الطبيعية العربية (خاصة البيئة الصحراوية) والثقافة الإسلامية واضحا عميقا قويا. يؤدي تعليم اللغة العربية للناطقين بالصينية دورا كبيرا مهما في ترشيح وتدريب المواهب ثنائية اللغة الصينية والعربية، كما هو سياهم في تعزيز التبادلات الودية بين الصين والدول العربية في المجالات المتنوعة، نحو المجال الثقافي والفني، والسياسي والدبلوماسي، والاقتصادي والتجاري، والعلمي والتكنولوجي، والطبي والصحي، والرياضي، والسياحي. تختلف الحياة الاجتماعية (نحو عناصر البيئة الطبيعية والثقافة) في الدول العربية عنها في الصين كبيرا ظاهرا بينا. وقد أثرت هذه الاختلافات على عملية تعليم اللغة العربية للطلاب الصينيين بشكل مباشر شديد واسع. يركز هذا البحث على آثار الحياة الاجتماعية العادية والحياة الاجتماعية الدينية في تعليم اللغة العربية للناطقين بالصينية، كما نقدم بعض المقترحات للمعلم والمتعلم، لإصلاح عملية التعليم والتعلم، وتحسين كفاءة ونوعية التدريس، وتقوية التحصيل الدراسي، وإثارة دافعية الطلاب للتعلم، وتعزيز مبادرتهم الذاتية وميولهم ورغباتهم في الدراسة، وتوطد معرفتهم الخلفية وتوسيع آفاقهم الثقافية. الكلمات الدليلية: علم اللغة الاجتماعي وآثاره، تعليم العربية للناطقين بالصينية، الحياة الاجتماعية

Item Type:	Conference or Workshop Item (Invited Papers)
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Arabic Language and Literature
Depositing User:	Asem Shehadeh Ali
Date Deposited:	14 Jan 2021 09:55
Last Modified:	14 Jan 2021 09:55
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/87348

Actions (login required)

View Item