تطبيق الأنالاتيكس لإدارة الدراسات الإسلامية الجامعية وتقييمها وتطويرها: دراسة تأصيلية تحليلية = Applying analytics in the management, assessment, and development of tertiary Islamic studies = Mengaplikasikan analitik dalam pengurusan, penilaian dan pembangunan pengajian tinggi Islam

Ibrahim , Esam Eltigani Mohamed (2015) تطبيق الأنالاتيكس لإدارة الدراسات الإسلامية الجامعية وتقييمها وتطويرها: دراسة تأصيلية تحليلية = Applying analytics in the management, assessment, and development of tertiary Islamic studies = Mengaplikasikan analitik dalam pengurusan, penilaian dan pembangunan pengajian tinggi Islam. Journal of Islam in Asia, 12 (2). pp. 101-125. ISSN 1823-0970 E-ISSN 2289-8077

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (609kB) | Request a copy

Abstract

الأنالاتيكس هو علم يمكن الحاسوب من اتخاذ القرار المبني علي حقائق مأخوذة من التحليل المنهجي للبيانات. وهو يعد من أحدث ماتوصل إليه العلم الحديث وتكنلوجيا المعلومات، حيث يتمُّ من خلاله فحص البيانات، المهيكلة، وغير المهيكلة، المتوفرة في الشبكة الدولية (Internet)، والشبكات الخاصة (Intranet)، وتحليلها وفهمها بواسطة البرامج الحاسوبية الحديثة لفهم النصوص والصور والأصوات، وتحويلها تلقائياً إلى أرقام ومعلومات، وتنبؤات، واتخاذ قرارات بناءً عليها. هذا البحث يضع خارطة طريق لاستخدام الأنالاتيكس الأكاديمي في الجامعات والكليات الإسلامية ليكون مرجعاً للجودة الشاملة، والاعتماد الأكاديمي، وذلك من خلال تعريف هذه الأنواع، وشرح فوائدها، وبيان عيوبها ومخالفاتها الشرعية، وعرض بعض النماذج لتطبيقاتها، وبيان الرؤية القرآنية لتطبيق الصالح منها، مع مراعاة خصوصية الدراسات الإسلامية. Analytics is a science that enables computers to make decisions based on the facts taken from the systematic analysis of data. It is one of the latest developments in modern science and information technology. Structured and unstructured data available in the Internet and intranet are analysed by modern computer programs to understand texts, images, and sounds, and automatically converts to numerical data to be used in forecasts and decision-making. This research presents a roadmap for the use of analytics in universities and Islamic colleges as a reference for TQM and academic accreditation. It defines the various types of analytics, their benefits and flaws. The paper presents models for the application of analytics and explains the Qur’anic view on its positive application in the context of Islamic studies. Analitik adalah sains yang mengizinkan komputer untuk membuat keputusan berdasarkan fakta-fakta yang diambil dari analisis sistematik data. Ia merupakan satu perkembangan terkini dalam sains moden dan teknologi maklumat. Data berstruktur dan tidak berstruktur yang sedia ada di Internet dan intranet dianalisis oleh program komputer moden untuk memahami teks, imej dan bunyi, dan menukarkannya kepada data berangka secara automatik untuk digunakan dalam ramalan dan membuat keputusan. Kajian ini mengemukakan pelan tindakan bagi penggunaan analitik di universiti dan kolej Islam sebagai rujukan untuk TQM dan akreditasi akademik. Ia mentakrifkan pelbagai jenis analitik, kelebihan dan kelemahan mereka. Kajian ini mengemukakan model bagi penggunaan analitik dan menerangkan pandangan al-Quran atas pengunaannya dalam konteks pengajian Islam secara positif.

Item Type:	Article (Journal)
Additional Information:	6910/50337
Uncontrolled Keywords:	الأنالاتيكس، الأكاديمي، التعليمي، التحديّات، الجامعة = analytics, academic, education, challenges, university, Analitik, Akademik, Pendidikan, Cabaran, Universiti.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP1 Islam L Education > L Education (General)
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button):	Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Qur’an and Sunnah
Depositing User:	Dr Esam Eltigani
Date Deposited:	22 Apr 2016 13:34
Last Modified:	07 Feb 2017 15:25
URI:	http://irep.iium.edu.my/id/eprint/50337

Actions (login required)

View Item