Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed and Abdul Jalil, Marsufah (2014) أثرة ظاهرة الحذف في اللغة العربية على فهم المقروء (Athirah zahirah al-khazfi fi al-lughah al-'Arabiyah 'ala fahm al-maqru'). In: تداعيات تعليم العربية وتعلمها لغيرأهلها من البحوث. IIUM Press, Kuala Lumpur, pp. 217-229. (In Press)
PDF (chapter in book)
Restricted to Registered users only until 1 December 2021. Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
نحمدك ربنا ونصلى ونسلم على نبيك محمد بن عبد الله أما بعد؛ فقد سَعَى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي إلى دراسة ظاهرة الحذف في العربية، انطلاقاً من أنها ظاهرة مشتركة في جميع اللغات، وقد اتّضح للباحثين أنها ذات وجود كثيف في العربية، وأن موقف علماء النحو القدامى منها كان موقفاً ذكياً، إذ عرفوا من خلال استقراء كلام العرب عدم جريان بعض التراكيب على القواعد العامّة، فأخذوا يلتمسون لها مبررات وتعليلات، ومما عللوا له ظاهرة الحذف إذ ردُّوها إلى كثرة الاستعمال، والتخفيف والإيجاز، ووضعوا للحذف شروطًا على رأسها السماع عن العرب، وعلم المخاطب، ووجود قرينة. وصنيعهم هذا لم يختلف كثيراً عمَّا توصَّلتْ إليه الدِّراسات اللغوّية الحديثة.
Item Type: | Book Chapter |
---|---|
Additional Information: | 1179/41966 |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): | Centre for Languages and Pre-University Academic Development (CELPAD) > Quranic Language Division |
Depositing User: | Dr. Salih El-Tingari |
Date Deposited: | 24 Feb 2015 12:10 |
Last Modified: | 23 May 2018 11:52 |
URI: | http://irep.iium.edu.my/id/eprint/41966 |
Actions (login required)
View Item |