Sanusi, Zainal Abidin (2025) Profesor sebagai jambatan ilmu, komuniti. Utusan Malaysia, Rencana (12hb November 2025). p. 15. ISSN 2716-6694
|
PDF
- Published Version
Download (2MB) |
Abstract
APABILA dunia menjadi semakin kompleks, peranan profesor tidak boleh lagi hanya ibarat penyelam dasar dalam kolam sempit disiplin sendiri. Ia mesti berkembang menjadi jurutera jambatan dengan menghubungkan ilmu mendalam dengan realiti dunia yang semakin rencam. Beberapa hari lalu, heboh tentang seorang profesor yang dikritik kerana mengemukakan dakwaan sejarah yang dilihat melawan arus fahaman umum. Antara reaksi pantas yang muncul terhadap kenyataan tersebut adalah ‘itu bukan bidang dia maka tidak layak untuk memberikan pandangan.’ Kenyatan…
| Item Type: | Article (Newspaper) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Profesor,komuniti, pendidikan malaysia |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education > LC65 Social aspects of education |
| Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): | Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Political Science |
| Depositing User: | Prof ZAINAL ABIDIN SANUSI |
| Date Deposited: | 21 Nov 2025 12:18 |
| Last Modified: | 21 Nov 2025 12:18 |
| Queue Number: | 2025-11-Q148 |
| URI: | http://irep.iium.edu.my/id/eprint/124594 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

Download Statistics
Download Statistics