Al-Tijani, Saadah Assanusi and Ali, Asem Shehadeh Saleh (2024) الهمس والجهر في آيات الترغيب والترهيب القرآنية: دراسة تطبيقية إحصائية = Al-hams (whispering) and al-jahr (audibility) in the Qur’anic verses of exhortation and intimidation: a statistical applied study = Al-hams (sirr) dan al-jahar (kuat) dalam ayat silaan dan ayat larangan daripada al-Qur’an: suatu kajian gunaan secara statistik. Journal of Islam in Asia, 21 (1). pp. 1-29. E-ISSN 2289-8077
|
PDF (Journal)
- Published Version
Download (776kB) | Preview |
Abstract
يتناول هذا البحث "الهمس والجهر في آيات الترغيب والترهيب: دراسة تطبيقية إحصائية"، فدونت الدراسة كل ما وقعت عليه عينها من آيات الترغيب والترهيب من سورة ق إلى سورة الناس بوصفها عينة لدراسة البحث، ويتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي. ويهدف هذا البحث إلى تبيين مدى انعكاس الأصوات على السياق الكلي للنص، مركزاً على حروف الجهر والهمس ومدى ارتباطهما بآيات الترغيب والترهيب، وذلك من خلال سرد آراء المتقدمين والمتحدثين لقضية ارتباط الصوت بالدلالة، من خلال البرامج الإحصائية: (Excel) الإحصائي ضمن مجموعة (Microsoft Office) وبرنامج (SPSS). وقد توصل البحث إلى نتائج عديدة، من أهمها وجود اختلاف ملحوظ وواضح في تكرار حروف الهمس والجهر بين آيات الترغيب والترهيب من حيث العدد والنسبة المئوية، إلا أنه اختلاف ليس له دلالة إحصائية؛ لأن قيمة الدلالة المستخرجة من SPSS كانت (0.06) تزيد عن (0.05) ونحن بحاجة إلى مزيد من البحوث في هذا المجال. ***** The researcher listed selected verses contained in chapter Qaaf through Chapter Al Naas as samples for the study. The research adopted the descriptive analytical approach and it aims at explaining the extent of voice inversion on the overall text, while focusing on loud and widespread letters and the extent of their engagement with the exhortation and intimidation verses. This is done by demonstrating the opinion of former and new scholars about the issue of voice engagement with denotation, explaining the methods of exhortation and intimidation adopted in the Qur’an, and the concept of loud and whispered letters and the extent of their engagement with exhortation and intimidation verses. The researcher concluded that there is a remarkable and clear difference in the repetition of whispered and loud characters among the exhortation and intimidation verses in terms of amount and percentage, though it is statistically different because the value of the extracted denotation from SPSS was 0.06 which is more than 0.05. ***** Beberapa ayat terpilih yang terkandung dalam surah Al-Qaf sehingga surah An-Nas di dalam al-Qur’an telah disenaraikan oleh pengkaji sebagai sampel bagi kajian ini. Pengkaji menggunakan pendekatan analisis deskriptif untuk menerangkan sejauh mana kelancangan lantunan suara terhadap keseluruhan teks al-Qur’an dan dalam masa yang sama menekankan kekuatan dan jangkauan bunyi huruf-huruf hijaiyyah serta sejauh mana peranan mereka terhadap ayat-ayat seruan dan kata-kata amaran. Hal ini dilakukan dengan membentangkan pendapat para ulama lama dan baru mengenai isu penglibatan suara dengan denotatif; menerangkan kata-kata seruan dan amaran yang diadaptasi al-Qur’an, termasuk konsep bacaan jelas (jahar) dan bacaan perlahan (sirr) huruf-huruf hijaiyyah, serta peranannya dalam ayat-ayat seruan dan amaran. Pengkaji merumuskan bahawa terdapat perbezaan yang ketara dalam pengulangan huruf-huruf hijaiyyah yang jahar dan sirr di dalam ayat-ayat seruan dan amaran dari segi jumlah dan peratusan. Sungguhpun demikian, secara statistiknya adalah berbeza kerana nilai denotatif yang dikeluarkan dari SPSS adalah 0.06 iaitu melebihi 0.05.
Item Type: | Article (Journal) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | الهمس، الجهر، الترغيب، الترهيب ***** Whisper, Loudness, Enticement, Intimidation ***** Sirr, Jahar, Galakan, Amaran |
Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): | Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Arabic Language and Literature Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences |
Depositing User: | Asem Shehadeh Ali |
Date Deposited: | 02 Jul 2024 10:33 |
Last Modified: | 02 Jul 2024 16:05 |
URI: | http://irep.iium.edu.my/id/eprint/112845 |
Actions (login required)
View Item |