Chehade, Ammar and Man, Saupi and Ali, Asem Shehadeh Saleh (2023) تصميم وحدة نموذجية دراسية لتنمية مهارة القراءة لطلبة الماجستير في الجامعات الألمانية لأغراض خاصة Designing a model study unit to develop reading skills for master's students in German universities for special purposes. المجلة الإلكترونية الشاملة متعددة التخصصات, 56 (1). pp. 1-25. ISSN 2617-958X
PDF (Journal)
- Published Version
Restricted to Registered users only Download (743kB) | Request a copy |
Abstract
هدف هذا البحث إلى تصميم وحدة نموذجية دراسية لتنمية مهارة القراءة لطلبة الماجستير في الجامعات الألمانية لأغراض خاصة. قام الباحثون ببحث المناهج التعليمية لتعليم اللغة العربية لدى الجامعات الألمانية التي تقدم برنامجا لدراسة اللغة العربية. فحصل من خلال هذا البحث على صورة تفصيلية عن الأغراض الخاصة التي تهتم بها الجامعات الألمانية في تدريسها اللغة العربية. ثم صمم الباحث استبانة من أجل التعرف على احتياجات طلبة اللغة العربية في مرحلة الماجستير في الجامعات الألمانية. تعرف الباحث من خلال هذه الاستبانة على احتياجات هؤلاء الطلبة. فمجموع هذين البحثين ساعد الباحث في تصميم الوحدة الدراسة مراعيا في ذلك الأغراض الخاصة لدى الجامعات الألمانية واحتياجات الطلبة. ثم صمم الباحث دليلا للمعلم ليستعين به في تنفيذ هذه الوحدة. Abstract The goal of this thesis is to create study units to develop the speaking and reading skills among master students in German universities for special purposes. The researcher did a research about the corriculum for teaching the Arabic language of the German universities that offer programs to study the Arabic language. The researcher gained a detailed picture oft he special purposes that these German universities aim for in teaching the Arabic language. The reasearcher also developed a questionnaire to discover the needs of students of he Arabic language in the master level at German universities. The researcher became acquainted with the needs of those students by that questionnaire. These two studies helped the researcher to create the mentioned study units. He took the special purposes oft he German universities and also the special needs oft he students into acount during that process. In addition to that the researcher created a guide for the teacher to gain support by it during the execution of these study units.
Item Type: | Article (Journal) |
---|---|
Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Kulliyyahs/Centres/Divisions/Institutes (Can select more than one option. Press CONTROL button): | Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences > Department of Arabic Language and Literature Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences |
Depositing User: | Asem Shehadeh Ali |
Date Deposited: | 09 Feb 2023 12:19 |
Last Modified: | 09 Feb 2023 12:19 |
URI: | http://irep.iium.edu.my/id/eprint/103626 |
Actions (login required)
View Item |