Zainal Abidin, Zulkifli
(2012)
Alam Dijadikan Guru: Menggembeling Usaha Kelestarian, Menserasikan Prinsip Ketauhidan.
PERINTIS e-Journal , 2 (1).
ISSN 2232-0725
Abstract
Pembangunan pesat tanpa kawalan dalam bidang sains ,
teknologi dan industri yang hanya mementingkan
sudut ekonomi dan kekayaan duniawi semata-mata telah banyak
menimbulkan pelbagai kesan sampingan. Ini dapat dilihat
apabila berlakunya pelbagai fenomena alam semula
jadi seperti perubahan cuaca dunia yang tidak menentu, peningkatan paras suhu secara global, bencana alam yang
kerap , pencemaran sumber alam semula jadi dan berbagai lagi.
Akibat dari kesan sampingan ini juga bukan hanya terkesan ke atas manusia malah turut menempias kepada seluruh makhluk iaitu alam flora dan fauna.
Sedangkan semua pihak yang dinyatakan ini saling perlu memerlukan.
Kertas kerja ini ditulis dengan harapan supaya dapat
disingkap dan dicari satu relung jawapan
sebagai titik tolak dan pendekatan baru bagi para saintis
Muslim khususnya serta para saintis amnya dalam
menangani permasalahan ini. Di antaranya adalah dengan lebih
mengkaitkan setiap penciptaan atas nama kemajuan
dan pembangunan di selaras dengan teladan yang telah ditunjukkan oleh Tuhan Maha Pencipta. Juga sejauh mana
setiap satu kejadian alam itu boleh dijadikan petunjuk dan ilham bagi setiap inovasi demi keselesaan manusia dengan mengambil kira juga kesan sampingan kepada makhluk ciptaan
Tuhan yang lain.
Sebagai satu usaha ke arah merealisasikan objektif ini, satu
projek penyelidikan yang dikenali sebagai Drosobot juga disebut dalam kertas kerja ini
Actions (login required)
 |
View Item |
![[img]](http://irep.iium.edu.my/style/images/fileicons/application_pdf.png)
Download Statistics
Download Statistics